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          道德发展

          道德发展是关于学生的知识,了解社会的公认的代码中,意向,态度和行为相对于对与错。他们作为行为的整体和社会可接受的代码知识和价值观,以及个人和社会的态度的意识是非常重要的。的关系,学生体验的质量,行为在学校的标准,以及通过行为的学校代码所提倡的价值观形成道德发展的任何判断的基础上,以及哪个学生表现的程度:

          • 对与错的区别的理解
          • 对人的尊重,真理和财产
          • 对自己的行为会如何影响他人的关注
          • 使道德问题负责判断的能力
          • 个人行为,他们为自己的行为负责
          • 通过原则的个人行为,而不是害怕被惩罚
          • 的道德标准知识

          在澳门24小时游戏官网app下载,我们希望我们的学生

          • 恭敬地说
          • 表现得恭恭敬敬
          • 要尊重学校的环境
          • 有尊重自己的学习

          道德行为的本质是建立价值观,从而调节个人行为,通过的原则,而不是恐惧惩罚或奖励的框架。这些数值为学生提供发展的道德态度和了解,发展自信抱到值这个代码针对各种压力的框架。道德发展是为了了解背后的行动和决策的原则和社会价值。

          道德发展是通过一系列的内部和教室等户外活动和机会,促进了:

          • 与教师和导师的形式工作
          • 公民课程
          • 宗教教育课程
          • 组件
          • 奖励和惩罚
          • 福利和指导
          工作人员联系
          • “尊重和有序的环境,工作人员和学生可以作为一个团队工作。” OFSTED 2018
          • “学生有对他们的学习积极的态度。” OFSTED 2018

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